La evaluación es un elemento de la función directiva y tiene un ámbito de cuatro grandes sectores que son considerados muy importantes y se pueden concretar en:
1. Evaluación del Centro (técnicas, métodos de organización)
2. Evaluación conjunta de alumnos (estimular y orientar a los estudiantes)
3. Evaluación de profesores (responsabilidad, creatividad)
4. Evaluación de recursos y programas (materiales y programas educativos)
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